Les statistiques d’exploitation des ressources électroniques des années 2015 à 2019 sont disponibles dans la rubrique Évaluation des ressources.
Les statistiques d’exploitation des ressources électroniques pour les années 2016, 2017 et 2018 sont disponibles dans la rubrique Évaluation des ressources.
Les données statistiques concernant quelques activités du CNUDST pour les années 2015, 2016 et 2017 sont disponibles via le lien suivant: QUELQUES ACTIVITES DU CNUDST EN CHIFFRES 2015-2016-2017
Les statistiques d’exploitation des ressources électroniques pour les années 2015, 2016 et 2017 sont disponibles dans la rubrique Évaluation des ressources.
Le CNUDST organise des sessions de formation sous l’intitulé “Comment publier chez IEEE?” et ce du 27 au 29 Novembre 2017.
La formation est gratuite et sans inscription.
Calendrier
27 novembre 2017 :
De 9h à 11h30: Faculté
Programme :
Présentation du CNUDST
Présentation Clarivate Analytics
Big Data in Research – Impactful papers Vs Impact Factor:
The Research in Tunisia
How to define your research subject area: ideas, hot subjects, literature?
What to Read and
Le CNUDST organise en collaboration avec l’éditeur Wiley 4 sessions de formation le 22 et 23 Novembre 2017.
La formation est gratuite et sans inscription.
Calendrier :
22 Novembre 2017 :
De 9h à 11h , INSTITUT PASTEUR
Le CNUDST organise en collaboration avec l’éditeur Elsevier 3 sessions de formation du 8 au 10 Novembre 2017.
La formation est gratuite et sans inscription.
Formatrice:
Geneviève MUSASA
Calendrier :
Mercredi 08 Novembre 2017 : De
Le CNUDST a le plaisir de vous annoncer le redémarrage des sessions de formation programmées pour le deuxième semestre 2017.
Veuillez vous inscrire à l’un des thèmes après consultation du calendrier et programme des sessions de la deuxième semestre 2017.
Programme :
Présentation du CNUDST
Présentation Clarivate Analytics
Big Data in Research – Impactful papers Vs Impact Factor:
The Research in Tunisia
How to define your research subject area: ideas, hot subjects, literature?
What to Read and